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2004年05月12日
教え上手なら「校長待遇」 中教審、学校運営本格審議へ
朝日新聞（5/10）より部分抜粋教員のやる気を引き出す工夫や、校長がリーダーシップを発揮できる態勢は――。文部科学相の諮問機関「中央教育審議会」が、「学校の組織運営」について本格的な検討を始める。校長にならない教員でも、子どもを教えるのが素晴らしく上手ならば「マイスター」（名人）として校長と同じくらいの待遇にしたらどうか。校長にマネジメント能力を兼ね備えさせるにはどうするか。そんなテーマも議論の対象になりそうだ。…
投稿者 管理者 : 2004年05月12日 00:23
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