2013年10月04日
段階評価の新共通テスト創設、センター試験に代え－再生会議原案
政府の教育再生実行会議（座長・鎌田薫早稲田大総長）は３日までに、１点刻みの大学入試センター試験に代え結果を段階別に示す新しい共通テストと、在学中に学習到達度を測るテストの２種類を創設することを柱とした大学入試改革の原案をまとめた。
１１日の会議で議論し、１１月中にも安倍晋三首相へ提言する方針。どちらのテストも複数回受けられるようにする方向だが、具体的な制度設計などは中央教育審議会（文部科学相の諮問機関）でさらに議論する。
現役の高校生への影響を避けるため、導入時期は早くても５～６年後になる見通し。
センター試験に代わる新テストは、受験生を段階別の点数グループに分けて評価。各大学は結果を基に、論文や面接などを加味して入学者を選抜する。
到達度を測る新テストは、基礎的な学力の到達度を確かめる。希望者のみが受験し、大学入試や高校卒業認定には使わない方針という。